View source for σπουδάζω

{{LSJ1
|Full diacritics=σπουδάζω
|Medium diacritics=σπουδάζω
|Low diacritics=σπουδάζω
|Capitals=ΣΠΟΥΔΑΖΩ
|Transliteration A=spoudázō
|Transliteration B=spoudazō
|Transliteration C=spoudazo
|Beta Code=spouda/zw
|Definition=<span class="bibl">S.<span class="title">OC</span>1143</span>, <span class="bibl">Ar.<span class="title">Pax</span>471</span> (lyr.), etc.: Att.fut. <span class="sense"><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;<span class="bld">A</span> -άσομαι <span class="bibl">Pl. <span class="title">Euthphr.</span>3e</span>, <span class="bibl">D.21.213</span>, later -άσω <span class="bibl">Plb.3.5.8</span>, <span class="bibl">D.S.1.58</span>, etc.: aor. ἐσπούδασα <span class="bibl">E.<span class="title">HF</span>507</span>, <span class="bibl">Pl.<span class="title">Phd.</span>114e</span>: pf. ἐσπούδακα <span class="bibl">Ar.<span class="title">V.</span>694</span>, <span class="bibl">Pl.<span class="title">Phdr.</span> 236b</span>, etc.:—Med., fut. v. supr.:—Pass., fut. σπουδασθήσομαι <span class="bibl">Ael. <span class="title">NA</span>4.13</span>: aor. ἐσπουδάσθην <span class="bibl">Str.17.3.15</span>, <span class="bibl">Plu.<span class="title">Per.</span>24</span>: pf. ἐσπούδασμαι <span class="bibl">Pl.<span class="title">Ly.</span>219e</span> (v. infr.): </span><span class="sense">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<span class="bld">I</span> intr., </span><span class="sense">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<span class="bld">I</span> <b class="b2">to be busy, eager</b> to do a thing, c. inf., <span class="bibl">S.<span class="title">OC</span>1143</span>, <span class="bibl">E.<span class="title">Hec.</span>817</span>, <span class="bibl">Pl.<span class="title">Euthd.</span>293a</span>, etc.; <b class="b3">σπούδασον ἐλθεῖν . . ταχέως</b> <b class="b2">make haste . .</b>, <span class="bibl"><span class="title">2 Ep.Ti.</span>4.9</span>; <b class="b3">ὅτ' ἐσπούδαζες ἄρχειν</b> [[wast eager]] to rule, <span class="bibl">E.<span class="title">IA</span>337</span> (troch.): c. part., ἐσπ. διδάσκων <span class="bibl">X.<span class="title">Oec.</span>9.1</span>: freq. <b class="b3">σ. περί τινος</b> or τι, <span class="bibl">Id.<span class="title">Mem.</span>1.3.8</span>, <span class="bibl">Pl.<span class="title">R.</span>330c</span>, etc.; ὑπέρ τινος <span class="bibl">D.59.77</span>; εἰς τὰ σά <span class="bibl">Id.21.195</span>; πρός τι <span class="bibl">Id.22.76</span>; ἐπί τισι <span class="bibl">X.<span class="title">Mem.</span>1.3.11</span>, cf. <span class="bibl">D.21.2</span>: c. dat., σ. γάμῳ <span class="bibl">Aristaenet.2.3</span>; <b class="b3">σ. ὅπως . .</b><b class="b2">endeavour that . .</b>, <span class="bibl">D.43.12</span>, <span class="title">SIG</span>312.10 (Samos, iv B.C.): abs., <b class="b3">ἐσπουδακυῖα</b> [[in haste]], [[hurriedly]], <span class="bibl">Ar.<span class="title">Th.</span>572</span>; <b class="b3">ἐσπουδακώς</b> [[eagerly]], <span class="bibl">Men.562</span>. </span><span class="sense">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<span class="bld">b</span> c. acc. et inf., σπουδάσαντες τοῦτ' αὐτοῖς παραγενέσθαι Pl.<span class="title">Alc.</span>2.141d, cf. <span class="bibl"><span class="title">2 Ep.Pet.</span>1.15</span>, <span class="bibl"><span class="title">BGU</span>1080.14</span> (iii A.D.), etc. </span><span class="sense">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<span class="bld">2</span> of persons, <b class="b3">σ. πρός τινα</b> [[pay]] him [[serious attention]], <span class="bibl">Pl.<span class="title">Grg.</span>510c</span>, etc.; εἴς τινα <span class="title">AP</span>9.422 (Apollonid.); <b class="b3">σ. περί τινα</b> <b class="b2">to be anxious</b> for his success, <span class="bibl">Isoc.1.10</span>, <span class="bibl">X.<span class="title">Cyr.</span>5.4.13</span>, etc. (distd. fr. <b class="b3">πρός τινα</b> by <span class="bibl">Luc.<span class="title">Sol.</span>10</span>); περί τινος <span class="bibl">X.<span class="title">Lac.</span>4.1</span>; ὑπὲρ τῶν οἰκετῶν <span class="bibl">Aeschin.1.17</span>; ὑπέρ τινος <span class="bibl">D.21.213</span>, etc.; <b class="b3">σ. τινί</b> <b class="b2">be a partisan</b> or [[backer of]], <span class="bibl">Plu.<span class="title">Art.</span>21</span>, <span class="bibl">Arr.<span class="title">Epict.</span>1.11.27</span>, <span class="bibl"><span class="title">PGiss.</span>71.6</span> (ii A.D.); ἀπό τινος <span class="bibl">Philostr.<span class="title">VS</span>2.27.6</span>. </span><span class="sense">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<span class="bld">3</span> <b class="b2">to be serious</b> or [[earnest]], <span class="bibl">Ar.<span class="title">Ra.</span>813</span>; opp. <b class="b3">σκώπτειν καὶ κωμῳδεῖν</b>, <span class="bibl">Id.<span class="title">Pl.</span>557</span>; freq. in Pl., <b class="b3">σπουδάζει ταῦτα ἢ παίζει</b>; <span class="bibl"><span class="title">Grg.</span>481b</span>, etc.; <b class="b3">ἐσπούδακας, ὅτι ἐπελαβόμην ἐρεσχηλῶν σε</b>; [[did you take it seriously]], that I . .? <span class="bibl"><span class="title">Phdr.</span> 236b</span>; σπουδάζοντα τοῖς πράγμασι τοῖς ὀνόμασι παίζειν <span class="bibl">D.H.<span class="title">Lys.</span>14</span>; <b class="b3">ἐσπουδάκατον</b> [[they have worked hard]], <span class="bibl">Ar.<span class="title">V.</span>694</span>; <b class="b3">μάλα ἐσπουδακότι τῷ προσώπῳ</b> with a very [[grave]] face, <span class="bibl">X.<span class="title">Smp.</span>2.17</span>. </span><span class="sense">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<span class="bld">4</span> [[study]], <span class="bibl">Philostr. <span class="title">VS</span>1.7.2</span>; [[lecture]], [[teach]], ib.<span class="bibl">1.21.5</span>. </span><span class="sense">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<span class="bld">II</span> trans., </span><span class="sense">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<span class="bld">1</span> c. acc. rei, [[do]] anything [[hastily]] or <b class="b2">earnestly, be earnest about</b>, τὸ αὑτοῦ <span class="bibl">E.<span class="title">HF</span> 507</span>; τὰς περὶ τὸ μανθάνειν ἡδονάς <span class="bibl">Pl.<span class="title">Phd.</span>114e</span>, etc.; opp. <b class="b3">παρέργοις χρῆσθαι</b>, <span class="bibl">Id.<span class="title">Euthd.</span>273d</span>, cf. <span class="bibl"><span class="title">Ti.</span>21c</span>; τὰ ἑαυτοῦ ἡδέα <span class="bibl">X.<span class="title">Smp.</span>8.17</span>; σ. τοῦτο, ὅπως . . <span class="bibl">Id.<span class="title">Eq.</span>11.10</span>:—Pass., <b class="b3">σπουδάζεταί τι</b> <b class="b2">is zealously pursued</b>, <b class="b3">πᾶν ὅ τι σ</b>. <span class="bibl">E.<span class="title">Supp.</span>761</span>; σ. ἀγών <span class="bibl">X.<span class="title">Lac.</span>10.3</span>; <b class="b3">χρήματα μετὰ πολλῆς δαπάνης σ</b>. <span class="bibl">Pl.<span class="title">R.</span>485e</span>; <b class="b3">ἡ κωμῳδία διὰ τὸ μὴ σπουδάζεσθαι . . ἔλαθεν</b> because it [[was]] not <b class="b2">taken up seriously</b>, <span class="bibl">Arist.<span class="title">Po.</span>1449b1</span>; <b class="b3">οὐ πάνυ σπουδάζεται ὑπ' αὐτῶν</b> [[is]] not much [[valued]], <span class="bibl">Luc.<span class="title">Cont.</span>11</span>: esp. freq. in pf. part., πᾶσα ἡ τοιαύτη σπουδὴ οὐκ ἐπὶ τούτοις ἐστὶν ἐσπουδασμένη <span class="bibl">Pl.<span class="title">Ly.</span>219e</span>; <b class="b3">προοίμια θαυμαστῶς ἐσπουδασμένα</b> elaborately [[worked up]], <span class="bibl">Id.<span class="title">Lg.</span>722e</span>, cf. <span class="bibl">659e</span>; so <b class="b3">τὰ μάλιστα ἐσπ. σῖτα καὶ ποτά</b> the [[choicest]], <span class="bibl">X.<span class="title">Cyr.</span>4.2.38</span>; <b class="b3">τὰ ἐσπ</b>., of writing tablets, the [[best quality]], <span class="bibl">Thphr.<span class="title">HP</span> 3.9.7</span> (also <b class="b3">κλίνας καὶ δίφρους καὶ τὰ ἄλλα τὰ σπουδαζόμενα</b> ib.<span class="bibl">5.3.2</span>); <b class="b3">εἰ ταῦτ' ἐσπουδασμένα ἐν γράμμασιν ἐτέθη</b> if those pains were [[seriously]] bestowed on letters, <span class="bibl">Pl.<span class="title">Ep.</span>344c</span>; αἱ ἐσπουδασμέναι παιδιαί <span class="bibl">Arist.<span class="title">Rh.</span> 1371a3</span>, cf. <span class="bibl"><span class="title">Pol.</span>1336a34</span>. </span><span class="sense">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<span class="bld">2</span> Pass., of persons, [[to be treated with respect]], opp. <b class="b3">καταφρονεῖσθαι</b>, <span class="bibl">Id.<span class="title">Rh.</span>1380a26</span>; <b class="b2">to be courted</b>, <span class="bibl">Str.17.3.15</span>, <span class="bibl">Plu.<span class="title">Them.</span>5</span>, <span class="bibl">D.L.5.75</span>; of women, <span class="bibl">Plu.<span class="title">Cim.</span>4</span>, <span class="bibl"><span class="title">Art.</span>26</span>. </span><span class="sense">&nbsp;&nbsp;&nbsp;<span class="bld">b</span> in LXX, [[trouble]], [[disturb]] any one, <span class="bibl"><span class="title">Jb.</span>22.10</span>, <span class="bibl">23.16</span>.</span>
}}
{{pape
|ptext=[[https://www.translatum.gr/images/pape/pape-02-0924.png Seite 924]] fut. σπουδάσομαι Plat. Euthyphr. 3 e, σπουδάσω 2. Petr. 1, 15, eigtl. intrans. [[sich sputen]], eilig, thätig sein, sich emsig womit beschäftigen, eifrig um Etwas bemühen; οὐ γὰρ λόγοισι τὸν βίον σπουδάζομεν λαμπρὸν ποιεῖσθαι [[μᾶλλον]] ἢ τοῖς δρωμένοις, Soph. O. C. 1145; ὅτ' ἐσπούδαζες ἄρχειν Δαναΐδαις, Eur. I. A. 337; u. pass., [[πέλας]] [[πᾶν]] ὅ τι σπουδάζεται, Suppl. 761; σπουδαστέον, I. A. 902; Ar. Th. 572; περὶ τὰ χρήματα σπουδάζουσιν ὡς [[ἔργον]] ἑαυτῶν, Plat. Rep. I, 330 a, u. öfter; auch c. acc., οὐκ ἄξια πολλῆς σπουδῆς ἐσπούδακεν, Soph. 259 c; u. pass., ὧν [[ἕνεκα]] χρήματα μετὰ πολλῆς δαπάνης σπ ουδάζεται, Rep. VI, 485 e; [[πᾶσα]] ἡ [[τοιαύτη]] σπουδὴ οὐκ ἐπὶ τούτοις ἐστὶν ἐσπουδασμένη, Lys. 219 e; προοίμια θαυμαστῶς ἐσπουδασμένα, ausgearbeitet, Legg. IV, 722 d; vgl. τὰ [[μάλα]] ἐσπουδασμένα σῖτα καὶ ποτά, sorgfältig zubereitet, Xen. Cyr. 4, 2, 38; ἐπί τινι, Mem. 1, 3, 11, wie ἐπὶμικροῖς Isocr. 4, 171; περὶ τὰ ὅμοια ἐσπουδακώς, Luc. Nigr. 6; – sich ernstlich womit beschäftigen, ernsthaft sein, mit Ernst sprechen u. handeln, σκώπτειν πειρᾷ καὶ κωμῳδεῖν τοῦ σπουδάζειν ἀμελήσας, Ar. Plut. 557; [[ὅταν]] οἱ δεσπόται ἐσπουδάκωσι, Ran. 811; σπουδάζει [[ταῦτα]] [[Σωκράτης]] ἢ παίζει, Plat. Gorg. 481 b, vgl. Phaedr. 234 b u. Lys. 24, 18; ἐφ' οἷς ἐσπούδακε, Plat. Phaedr. 276 b; διὰ ταῦτα προσεπαισάτην τε καὶ οὐκ ἐσπουδασάτην, Euthyd. 283 c; περὶ τούτων ἔπαιζε ἅμα σπουδάζων, Xen. Mem. 1, 3, 7; [[πρός]] τινα, ernsthaft mit Einem verhandeln, Cyr. 1, 3, 11; ἐν οἷς διατρίβετε καὶ περὶ ἃ σπουδάζετε, Dem. 6, 4; [[πρός]] τινα, Jem. gewogen sein, 21, 4; πρὸς χρημάτων ατῆσιν, 24, 184; ὑπὲρ τῶν δούλων, Aesch. 1, 17. – Mit dem acc. der Person, Einen unterstützen, sich seiner eifrig annehmen, ihn zu befördern suchen, Sp., Plut. oft; τοὺς περὶ αὑτὸν σπουδάζοντας, Isocr. 1, 10; ὲπί τινι, 2, 44; pass. σπουδάζομαι, ich werde geschätzt, man bekümmert sich viel um mich, τὴν Ἀσπασίαν ὑπὸ τοῦ Περικλέους σπουδασθῆναι, Plut. Pericl. 24, vgl. Alex. 53.
}}
{{ls
|lstext='''σπουδάζω''': Ἀττ. μέλλ. -άσομαι Πλάτ. Εὐθύφρων 3Ε, Δημ. 583. 2, μεταγενέστ. -άσω Πολύβ. 3. 5, 8, Διόδ., κλπ. -ἀόριστ. ἐσπούδασα Εὐρ. Ἡρ. Μαιν. 507, Πλάτ. Φαίδων 114Ε· -πρκμ. ἐσπούδακα Ἀριστοφ. Σφ. 694, Πλάτ., κλπ. - Μέσ., ἴδε ἀνωτ., καὶ πρβλ. [[διασπουδάζω]]. - Παθ., μέλλ.σπουδασθήσομαι Αἰλ. π. Ζ. 4. 13· ἀόρ. ἐσπουδάσθην Στράβ. 833, Πλούτ.· πρκμ. ἐσπούδασμαι Πλάτ. Λῦσ. 219Ε, ἴδε κατωτ. Ι. ἀμεταβ., [[σπεύδω]], ἐπείγομαι. 1) ἐπὶ πραγμάτων, εἶμαι [[πολυάσχολος]], ἀσχολοῦμαι ἐπιμελῶς καὶ προθύμως [[ὅπως]] πράξω τι, μετ’ ἀπαρεμφ., Σοφ. Ο. Κ. 1143, Εὐρ. Ἑκ. 817, Πλάτ., κλπ.· ὅτ’ ἐσπούδαζες ἄρχειν, ἦσο [[πρόθυμος]] νὰ κυβερνήσῃς, Εὐρ. Ι. Α. 337· [[μετὰ]] μετοχ., σπ. διδάσκων Ξεν. Οἰκ. 9, 1· [[συχν]]. [[ὡσαύτως]], σπ. [[περί]] τινος ἢ τι Ξεν. Ἀπομν. 1. 3, 8, Πλάτ. Πολ. 330C, κτλ.· ὑπέρ τινος Δημ. 1371. 10· εἴς τι ὁ αὐτ. 577. 15· [[πρός]] τι ὁ αὐτ. 617. 10· ἐπί τινι Ξεν. Ἀπομν. 1. 3, 11· [[μετὰ]] δοτ., σπ. γάμῳ Ἀρισταίν. 2. 3· σπουδάζοντα τοῖς πράγμασι τοῖς ὀνόμασι παίζειν Διον. Ἁλ. π. Λυσ. 12· σπ. [[ὅπως]].., προσπαθῶ νά.., Δημ. 1053. 21. 2) ἐπὶ προσώπων, σπ. [[πρός]] τινα, εἶμαι πολὺ ἠσχολημένος εἴς τινα, Πλάτ. Γοργ. 510C, κτλ.· εἴς τινα Ἀνθ. Π. 9. 422· σπ. [[περί]] τινα, εἶμαι ἀνυπόμονος ἢ [[ἀνήσυχος]] περὶ τῆς ἐπιτυχίας τινός, ἐνεργῶ ὑπέρ τινος, Ἰσοκρ. 4Α, Ξεν. Κύρ. 5. 4, 13, κτλ.· [[περί]] τινος ὁ αὐτ. ἐν Λακ. 4, 1· ὑπέρ τινος 583. 2, κτλ.· οὕτω, σπ. τινὶ Πλουτ. Ἀρτοξ. 21, Ἀρρ. Ἐπίκτ. 1. 11, 27. 3) ἀπολ., εἶμαι [[σπουδαῖος]], [[σοβαρός]], οὐχὶ [[ἐπιπόλαιος]] καὶ [[παιγνιώδης]], Ἀριστοφ. Βάτρ. 813, καὶ [[συχν]]. παρὰ Πλάτ.· ἀντίθετον τῷ σκώπτειν καὶ κωμῳδεῖν, Ἀριστοφ. Πλ. 557· σπουδάζει [[ταῦτα]] ἢ παίζει; Πλάτ. Γοργ. 481Β, κτλ.· ἐσπούδακας ὅτι ἐπελαβόμην ἐρεσχηλῶν σε, τὸ ἔλαβες ὑπὸ σπουδαίαν ἔποψιν [[ἐπειδὴ]] ἐγώ.., ὁ αὐτ. ἐν Φαίδρ. 236Β· ἐσπουδάκατον, εἰργάσθησαν σπουδαίως, προθύμως, «δυνατά», Ἀριστοφ. Σφ. 694, πρβλ. Πλάτ. Τίμ. 21C· [[μάλα]] ἐσπουδακότι προσώπῳ, [[μετὰ]] προσώπου [[λίαν]] σπουδαίου, πλήρους σπουδαιότητος, Ξεν. Συμπ. 2, 17· ἐσπουδακυῖα, [[μετὰ]] σπουδῆς, «[[μετὰ]] βίας», «βιαστικά», Ἀριστοφ. Θεσμ. 572· ἐσπουδακώς, προθύμως, [[μετὰ]] σπουδῆς, Μένανδρ. ἐν Ἀδήλ. 37. ΙΙ. μεταβ., 1) μετ’ αἰτ. πράγματ., [[πράττω]] τι [[μετὰ]] σπουδῆς ἢ προθυμίας, τὸ αὑτοῦ Εὐρ. Ἡρ. Μαιν. 507· ἡδονὰς Πλάτ. Φαίδων 114Ε, κτλ.· ἀντίθετον τῷ παρέργῳ χρῆσθαί τινι, ὁ αὐτ. ἐν Εὐθυδ. 273D· τὰ [[ἑαυτοῦ]] ἡδέα Ξεν. Συμπ. 8, 17· σπ. τοῦτο, [[ὅπως]] ... ὁ αὐτ. ἐν Ἱππ. 11, 10. - Παθ., σπουδάζεταί τι, [[μετὰ]] ζήλου ἐπιδιώκεται, πᾶν ὅ τι σπ. Εὐρ. Ἱκέτ. 761· ἀγὼν σπ. Ξεν. Λακ. 10, 3· χρήματα [[μετὰ]] πολλῆς δαπάνης σπ. Πλάτ. 485Ε· ἡ [[κωμῳδία]] διὰ τὸ μὴ σπουδάζεσθαι ... ἔλαθεν, [[ἐπειδὴ]] δὲν ἀπεδίδετο πολλὴ [[ἐπιμέλεια]] εἰς αὐτήν, Ἀριστ. Ποιητ. 5, 3· οὐ [[πάνυ]] σπουδάζεται ὑπ’ αὐτῶν, δὲν ἐκτιμᾶται πολύ, Λουκ. Χάρων ἢ Ἐπισκοπ. 11· - [[μάλιστα]] ἐν τῇ μετοχ. τοῦ πρκμ., ἡ τῶν χρημάτων ἐσπουδασμένη [[σπουδή]], ἡ [[μετὰ]] σπουδῆς ἐπιδίωξις αὐτῶν, Πλάτ. Λῦσ. 219Ε· προοίμια θαυμαστῶς ἐσπουδασμένα, [[μετὰ]] πολλῆς σπουδῆς ἐξειργασμένα, ὁ αὐτ. ἐν Νόμ. 722D, πρβλ. 659Ε· οὕτω, τὰ [[μάλιστα]] ἐσπ. [[σῖτα]] καὶ ποτά, τὰ ἐκλεκτότατα, Ξεν. Κύρ. 4. 2, 38· εἰ [[ταῦτα]] ἐσπουδασμένα ἐτέθη ἐν γράμμασι, ἂν ἡ [[ἐπιμέλεια]] [[ἐκείνη]] [[μετὰ]] σπουδῆς ἐχρησιμοποιεῖτο εἰς τὰ γράμματα, Πλάτ. Ἐπιστ. 344C· αἱ ἐσπουδασμέναι παιδιαὶ Ἀριστ. Ρητ. 1. 11, 15, πρβλ. Πολιτ. 7. 17, 5 2) Παθ., [[ὡσαύτως]], ἐπὶ προσώπων, [[γίνομαι]] ἀντικείμενον σεβασμοῦ, ἀντίθετ. τῷ καταφρονεῖσθαι, Ἀριστ. Ρητ. 2. 3, 7· [[γίνομαι]] ἀντικείμενον ἔρωτος, Στράβ. 833, Πλουτ. Θεμ. 5, Διογ. Λ. 5. 75· ἐπὶ γυναικῶν, Πλουτ. Κίμ. 4, πρβλ. Ἀρτοξ. 26. β) παρὰ τοῖς Ἑβδ., [[ταράσσω]], ἐνοχλῶ τινα, Ἰὼβ ΚΒ΄, 10, ΚΓ΄, 16.
}}
{{bailly
|btext=<i>f.</i> σπουδάσομαι, <i>réc.</i> σπουδάσω, <i>ao.</i> ἐσπούδασα, <i>pf.</i> ἐσπούδακα, <i>pqp.</i> ἐσπουδάκειν;<br /><i>Pass. f.</i> σπουδασθήσομαι, <i>ao.</i> ἐσπουδάσθην, <i>pf.</i> ἐσπούδασμαι;<br /><b>I.</b> être empressé, s’empresser, <i>d’où</i><br /><b>1</b> <i>avec un rég. de chose</i> s’appliquer à, s’occuper activement de, acc. seul <i>ou</i> précédé d’une prép. ([[εἰς]], [[ἐπί]], [[πρός]]) <i>ou</i> dat. ; avec un inf. <i>ou avec</i> [[ὡς]] <i>ou</i> [[ὅπως]] : s’efforcer de ; avec un part. : [[σπουδάζω]] διδάσκων XÉN je travaille à instruire (les autres) ; <i>Pass.</i> être fait <i>ou</i> préparé <i>ou</i> obtenu avec peine, avec soin ; τὰ [[μάλα]] ἐσπουδασμένα [[σῖτα]] XÉN les mets les plus exquis;<br /><b>2</b> <i>avec un rég. de pers.</i> être empressé auprès de, s’attacher à, s’intéresser à, prendre parti pour : [[περί]] τινα, [[πρός]] τινα, τινι s’attacher à qqn, prendre soin de lui, de ses intérêts ; σπουδάζεσθαι [[ὑπό]] τινος <i>ou</i> [[πρός]] τινος être aimé, recherché <i>ou</i> protégé par qqn;<br /><b>II.</b> être sérieux ; [[πρός]] τινα avec qqn ; [[περί]] [[τι]], ἔν τινι traiter sérieusement de qch.<br />'''Étymologie:''' [[σπουδή]].
}}
{{StrongGR
|strgr=from [[σπουδή]]; to [[use]] [[speed]], i.e. to [[make]] [[effort]], be [[prompt]] or [[earnest]]: do ([[give]]) [[diligence]], be [[diligent]] ([[forward]]), [[endeavour]], [[labour]], [[study]].
}}
{{Thayer
|txtha=[[future]] σπουδάσω (a [[later]] [[form]] for the [[early]] σπουδάσομαι, cf. Krüger, § 40, [[under]] the [[word]], vol. i, p. 190; Buttmann, 53 (46); (Winer s Grammar, 89 (85); Veitch, [[under]] the [[word]])); 1st aorist ἐσπούδασα; ([[σπουδή]], [[which]] [[see]]); from [[Sophocles]] and [[Aristophanes]] [[down]];<br /><b class="num">a.</b> to [[hasten]], [[make]] [[haste]]: followed by an infinitive (cf. [[σπεύδω]], 1), to [[exert]] [[oneself]], endeavor, [[give]] [[difference]]: followed by an infinitive, 2 Peter 1:15.
}}
{{grml
|mltxt=ΝΜΑ, και σπουδάχνω Ν<br />[[ασχολούμαι]] με [[κάτι]] επιμελώς και με [[προσοχή]], [[μελετώ]] με [[προσοχή]] [[κάτι]] ώστε να το μάθω (α. «σπουδάζει ιατρική» β. «ἐσπούδαζε διδάσκων», <b>Ξεν.</b>)<br /><b>νεοελλ.</b><br /><b>1.</b> <b>(μτβ.)</b> α) [[παρέχω]] σε κάποιον τα [[μέσα]] για να σπουδάσει μια [[επιστήμη]] ή [[τέχνη]] και να τήν ασκήσει («πούλησε [[σχεδόν]] τα [[πάντα]] για να σπουδάσει τα [[παιδιά]] του»)<br />β) (στον <b>Ερωτόκρ.</b>) [[κάνω]] κάποιον να βιαστεί, [[ταχύνω]] («εγώ δε θε να [[καρτερώ]] κι η ώρα με σπουδάζει», <b>Ερωτόκρ.</b>)<br /><b>2.</b> <b>(αμτβ.)</b> [[φοιτώ]] σε ανώτερο ή ανώτατο εκπαιδευτικό [[ίδρυμα]], [[είμαι]] [[σπουδαστής]]<br /><b>3.</b> (η μτχ. παθ.παρακμ. ως ουσ.) [[σπουδασμένος]], -<i>η</i>, -<i>ο</i> και [[σπουδαγμένος]], -<i>η</i>, -<i>ο</i><br />α) [[άτομο]] που έχει σπουδάσει μια [[επιστήμη]], που έχει κάνει σπουδές<br />β) [[άτομο]] με πολλές γνώσεις<br /><b>μσν.-αρχ.</b><br /><b>παθ.</b> <i>σπουδάζομαι</i><br />α) (για [[κείμενα]] ή προβλήματα) [[είμαι]] [[αντικείμενο]] σοβαρής μελέτης («πολλοῑς [[χρήσιμος]] φανεῑσα, [[μετὰ]] τῶν ἄλλων ἐσπουδάσθη γραφῶν», <b>Ευστ.</b>)<br />β) συντίθεμαι, [[είμαι]] συντεθειμένος<br /><b>αρχ.</b><br /><b>1.</b> [[προσπαθώ]] (α. «οὐ γὰρ λόγοισι τὸν βίον σπουδάζομεν λαμπρὸν ποιεῑσθαι», <b>Σοφ.</b><br />β. «σπούδασον ἐλθεῑν [[ταχέως]]», ΚΔ)<br /><b>2.</b> [[αποδίδω]] [[μεγάλη]] [[σημασία]] σε κάποιον («οὐκ ἄν ποτε ὡς πρὸς φίλον σπουδάσειεν», <b>Πλάτ.</b>)<br /><b>3.</b> [[υποστηρίζω]] κάποιον, [[προσπαθώ]] να τον ωφελήσω («ἐθαύμαζε τοὺς περὶ αὐτὸν σπουδάζοντας», Ισοκρ.)<br /><b>4.</b> [[μιλώ]] ή [[ενεργώ]] με [[σοβαρότητα]]<br /><b>5.</b> [[διδάσκω]], [[παραδίδω]] μαθήματα<br /><b>6.</b> [[ταράσσω]], [[ενοχλώ]] κάποιον<br /><b>7.</b> [[κάνω]] [[κάτι]] με [[γρηγοράδα]] ή με [[προθυμία]], με ζήλο<br /><b>8.</b> (το αρσ. μτχ. ενεργ. παρακμ. ως επίρρ.) <i>ἐσπουδακώς</i><br />με [[σπουδή]], [[πρόθυμα]]<br /><b>9.</b> (το ουδ. πληθ. μτχ. παθ. παρακμ.) <i>τὰ ἐσπουδασμένα</i><br />τα πιο εκλεκτά<br /><b>10.</b> <b>φρ.</b> «σπουδάζεταί τι» — επιδιώκεται [[κάτι]] με ζήλο.<br />[<b><span style="color: brown;">ΕΤΥΜΟΛ.</span></b> <span style="color: red;"><</span> [[σπουδή]] (για τη σημ. του ρ. <b>βλ.</b> και λ. [[σπεύδω]] και [[βιάζω]])].
}}
{{lsm
|lsmtext='''σπουδάζω:''' μέλ. <i>-άσομαι</i>, αόρ. αʹ <i>ἐσπούδασα</i>, παρακ. <i>ἐσπούδακα</i> — Παθ., αόρ. αʹ <i>ἐσπουδάσθην</i>, παρακ. <i>ἐσπούδασμαι</i>·<br /><b class="num">I.</b> αμτβ., [[σπεύδω]], επείγομαι·<br /><b class="num">1.</b> λέγεται για πράγματα, είμαι απασχολημένος, [[καταγίνομαι]], [[ασχολούμαι]], είμαι [[πρόθυμος]], [[επιμελούμαι]], διακατέχομαι από ζήλο, [[επιδεικνύω]] [[θέρμη]] να κάνω [[κάτι]], με απαρ., σε Σοφ. κ.λπ.· επίσης, [[σπουδάζω]] [[περί]] τινος ή <i>τι</i>, σε Ξεν., Πλάτ.· <i>εἴς</i> ή [[πρός]] τι, σε Δημ.· [[ἐπί]] τινι, σε Ξεν.<br /><b class="num">2.</b> λέγεται για πρόσωπα, [[σπουδάζω]] [[πρός]] τινα, είμαι απασχολημένος με κάποιον, σε Πλάτ.· [[σπουδάζω]] [[περί]] τινα, είμαι [[ανήσυχος]], [[ενδιαφέρομαι]] για την [[επιτυχία]] του, [[ενεργώ]] για [[χάρη]] κάποιου, σε Ξεν.· [[ὑπέρ]] τινος, σε Δημ.<br /><b class="num">3.</b> απόλ. είμαι [[σπουδαίος]], [[σοβαρός]], σε Αριστοφ. κ.λπ.· <i>ἐσπουδακότι προσώπῳ</i>, έχοντας σοβαρή [[έκφραση]], σε Ξεν.<br /><b class="num">II.</b> μτβ.·<br /><b class="num">1.</b> με αιτ. πράγμ., κάνω οτιδήποτε βιαστικά ή [[πρόθυμα]], [[προθυμοποιούμαι]], [[φιλοτιμούμαι]], σε Ευρ., Πλάτ. κ.λπ. — Παθ., επιδιώκομαι με ζήλο, σε Ευρ. κ.λπ.· [[ιδίως]], σε μτχ. παρακ., [[σοβαρός]], [[σημαντικός]], σε Πλάτ. κ.λπ.<br /><b class="num">2.</b> Παθ., λέγεται επίσης, για πρόσωπα, αντιμετωπίζομαι με σεβασμό, είμαι [[σεβαστός]], σε Αριστ. κ.λπ.
}}
{{elru
|elrutext='''σπουδάζω:''' (fut. σπουδάσομαι - поздн. σπουδάσω, aor. ἐσπούδασα, pf. ἐσπούδακα; pass.: aor. ἐσπουδάσθην, pf. ἐσπούδασμαι)<br /><b class="num">1)</b> спешить, торопиться ([[γυνή]] τις ἐσπουδακυῖα προστρέχει Arph.);<br /><b class="num">2)</b> деятельно заниматься, прилагать старания, усердно стремиться, стараться (περί τι, περί τινος, ἐπὶ τινι и τι Xen., Plat. etc.; πρός и εἴς τι Dem., [[ὑπέρ]] τινος Isocr., Dem., τινί Luc. и ποιεῖν τι Soph., Xen.);<br /><b class="num">3)</b> окружать попечением, заботиться (πρός τινα Plat., περί τινα и περί τινος Xen., [[ὑπέρ]] τινος Dem., τινί Plut. и εἴς τινα Anth.);<br /><b class="num">4)</b> говорить, поступать или принимать всерьез, относиться серьезно: σπουδάζει [[ταῦτα]] ἢ παίζει; Plat. он это серьезно говорит или шутит?; [[μάλα]] ἐσπουδακότι τῷ προσώπῳ Xen. с весьма серьезным выражением лица; ἐσπούδακας, ὅτι ἐπελαβόμην ἐρεσχηλῶν σε Plat. ты принял всерьез то, что я подтрунил над тобой; τὰς παιδιὰς εἶναι [[δεῖ]] τὰς μιμήσεις τῶν [[ὕστερον]] σπουδαζομένων Arst. игры должны быть подражанием будущим серьезным делам; μὴ σπουδάζεσθαι Arst. не встречать к себе серьезного отношения, быть в пренебрежении;<br /><b class="num">5)</b> усердно работать, тщательно делать, старательно подготовлять: εἰ ἐσπουδάκει [[καθάπερ]] ἄλλοι Plat. если бы он так же усердно работал, как другие; τὰς περὶ τὸ [[σῶμα]] ἡδονὰς σ. Plat. гоняться за физическими наслаждениями; [[θαυμαστῶς]] ἐσπουδασμένος Plat. изготовленный с удивительной тщательностью; τὰ [[μάλιστα]] ἐσπουδασμένα [[σῖτα]] Xen. приготовленные с величайшим старанием яства; [[πέλας]] γὰρ [[πᾶν]] ὅ τι σπουδάζεται Eur. ведь близко все, что является предметом упорного труда; σπούδασον [[ἐλθεῖν]] [[ταχέως]] NT постарайся прийти скоро.
}}
{{elnl
|elnltext=σπουδάζω [σπουδή] perf. act. ἐσπούδακα, med. ἐσπούδασμαι haast hebben, ongeduldig zijn:; γυνή τις ἡμῖν ἐσπουδακυῖα προστρέχει één of andere vrouw komt haastig op ons af rennen Aristoph. Th. 572; met inf.: σπουδάζει φαγεῖν hij heeft haast om te gaan eten Xen. Cyr. 1.3.11. zich inzetten (voor), zich druk maken (om), zijn best doen (voor): met acc., met dat., met περί + gen. of + acc., met ὑπέρ + gen., met ἐπί + dat., met εἰς + acc.:; περὶ ἃ σπουδάζετε, ταῦτ ’ ἄμεινον... ἔχει de dingen waarvoor u zich inzet, gaan beter Dem. 6.4; σ.... ἐφ ’ οἷς οὐδ ’ ἂν μαινόμενος σπουδάσειεν zich druk maken om dingen waar een waanzinnige zich nog niet druk over zou maken Xen. Mem. 1.3.11; met inf.:; τὸν βίον σπουδάζομεν λαμπρὸν ποιεῖσθαι wij doen ons best om ons leven schitterend te maken Soph. OC 1143; met acc. en inf..; σ. τοῦτ ’ αὐτοῖς παραγενέσθαι ernaar streven dat zij dát zouden krijgen Plat. Alc.2 141d; σ. πρός τινας met bepaalde mensen bezig zijn Xen. Cyr. 1.3.11; ptc. perf. med. ἐσπουδασμένος waaraan aandacht is besteed. serieus zijn (in), serieus nemen: met acc.:; σπουδάζει ταῦτα ἢ παίζει; meent hij dat ernstig of maakt hij een grapje? Plat. Grg. 481b; met ὅτι:; ἐσπούδακας... ὅτι σου τῶν παιδικῶν ἐπελαβόμην ἐρεσχηλῶν σε dacht je serieus... dat ik je liefjes heb aangeraakt, terwijl ik je voor de gek hield? Plat. Phaedr. 236b; pass.. δοκεῖ γὰρ σπουδάζεσθαι ἀλλ ’ οὐ καταφρονεῖσθαι zij denken namelijk dat ze gerespecteerd en niet veracht worden Aristot. Rh. 1380a26.
}}
{{mdlsj
|mdlsjtxt=<br /><b class="num">I.</b> intr. to make [[haste]],<br /><b class="num">1.</b> of things, to be [[busy]], [[eager]], [[zealous]], [[earnest]] to do a [[thing]], c. inf., Soph., etc.; also, σπ. [[περί]] τινος or τι Xen., Plat.; εἴς or πρός τι Dem.; ἐπί τινι Xen.<br /><b class="num">2.</b> of persons, σπ. πρός τινα to be [[busy]] with him, Plat.; σπ. [[περί]] τινα to be [[anxious]] for his [[success]], [[canvass]] for him, Xen.; [[ὑπέρ]] τινος Dem.<br /><b class="num">3.</b> absol. to be [[serious]] or [[earnest]], Ar., etc.; ἐσπουδακότι προσώπωι with a [[grave]] [[face]], Xen.<br /><b class="num">II.</b> [[trans]].,<br /><b class="num">1.</b> c. acc. rei, to do [[anything]] [[hastily]] or [[earnestly]], Eur., Plat., etc.:—Pass. to be [[zealously]] pursued, Eur., etc.:—esp. in perf. [[part]]., [[serious]], Plat., etc.<br /><b class="num">2.</b> Pass., also, of persons, to be treated with [[respect]], to be courted, Arist., etc.
}}
{{Chinese
|sngr='''原文音譯'''：spoud£zw 士鋪打索<br />'''詞類次數'''：動詞（11）<br />'''原文字根'''：（成為）勤奮 相當於： （[[אוּץ]]&#x200E;）<br />'''字義溯源'''：加速，趕緊，趕，盡力，熱心，殷勤，當殷勤，務必竭力，當竭力，竭力；源自（[[σπουδή]]）=急忙，急切），而 （[[σπουδή]]）又出自（[[σπεύδω]]）*=急速）。參讀 （[[σπεύδω]]）同源字<br />'''出現次數'''：總共（11）；加（1）；弗（1）；帖前（1）；提後（3）；多（1）；來（1）；彼後（3）<br />'''譯字彙編'''：<br />1） 你要趕緊（2） 提後4:21； 多3:12；<br />2） 我要竭力（1） 彼後1:15；<br />3） 就當殷勤（1） 彼後3:14；<br />4） 我們⋯竭力的（1） 帖前2:17；<br />5） 殷勤（1） 彼後1:10；<br />6） 我們務必竭力（1） 來4:11；<br />7） 你當竭力（1） 提後2:15；<br />8） 你要趕（1） 提後4:9；<br />9） 我熱心（1） 加2:10；<br />10） 竭力的（1） 弗4:3
}}