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Ὡς οὐδὲν ἡ μάθησις, ἂν μὴ νοῦς παρῇ → Quam nihil est disciplina, ni mens → Wie wenig taugt das Lernen, wenn Begabung fehlt
ampla,¹⁶ æ, f., anse, poignée : Amm. 21, 2, 1 ; Serv. En. 7, 796.