Anonymous

ἀνάγνωσις: Difference between revisions

From LSJ
m
Text replacement - "(?s)({{ls\n\|lstext.*}}\n)({{.*}}\n)({{bailly.*}}\n)" to "$3$2$1"
m (Text replacement - "(?s)({{LSJ.*}}\n)({{.*}}\n)({{DGE.*}}\n)" to "$1$3$2")
m (Text replacement - "(?s)({{ls\n\|lstext.*}}\n)({{.*}}\n)({{bailly.*}}\n)" to "$3$2$1")
Line 16: Line 16:
|ptext=[[https://www.translatum.gr/images/pape/pape-01-0184.png Seite 184]] ἡ, 1) das Erkennen, Her. 1, 116, Wiedererkennen. – 2) das Lesen, Plat. Euthyd. 279 e u. Folgde. – 3) das Überreden, VLL.
|ptext=[[https://www.translatum.gr/images/pape/pape-01-0184.png Seite 184]] ἡ, 1) das Erkennen, Her. 1, 116, Wiedererkennen. – 2) das Lesen, Plat. Euthyd. 279 e u. Folgde. – 3) das Überreden, VLL.
}}
}}
{{ls
{{bailly
|lstext='''ἀνάγνωσις''': -εως, , ὅμ. τῷ [[ἀναγνώρισις]], Ἡρόδ. 1. 116. 2) [[ἀνάγνωσις]], ὡς καὶ νῦν, κοιν. «διάβασμα», Πλάτ. Εὐθύδ. 279Ε, Νόμ. 810Ε: - ἡ πρὸς τὴν ἀνάγνωσιν [[ἀγάπη]], [[μελέτη]], Πλούτ. 2. 604D: - κατὰ πληθ. λειτουργικαὶ ἀναγνώσεις, περικοπαὶ τῶν Γραφῶν, Ἐκκλ. ΙΙ. «ἀνάπεισις» Σουΐδ.
|btext=εως () :<br /><b>1</b> action de reconnaître;<br /><b>2</b> lecture, récitation.<br />'''Étymologie:''' [[ἀναγιγνώσκω]].
}}
}}
{{grml
{{grml
|mltxt=η (Α [[ἀνάγνωσις]])<br /><b>1.</b> [[απόδοση]] γραπτού κειμένου με προφορικό λόγο, [[διάβασμα]]<br /><b>2.</b> [[διάβασμα]] με δυνατή [[φωνή]] [[εμπρός]] σε [[ακροατήριο]]<br /><b>νεοελλ.</b><br /><b>1.</b> [[κατανόηση]] της σημασίας συμβόλων (ιερογλυφικών <b>κ.λπ.</b>)<br /><b>2.</b> [[κείμενο]] για [[ανάγνωση]]<br /><b>3.</b> το [[μάθημα]] της ανάγνωσης<br /><b>αρχ.</b><br />[[αναγνώριση]], [[επαναφορά]] στη [[μνήμη]] προσώπου, πράγματος ή περιστάσεων.<br />[<b><span style="color: brown;">ΕΤΥΜΟΛ.</span></b> <span style="color: red;"><</span> [[ἀναγιγνώσκω]].<br /><b><span style="color: brown;">ΠΑΡ.</span></b> [[αναγνωστικός]]].
|mltxt=η (Α [[ἀνάγνωσις]])<br /><b>1.</b> [[απόδοση]] γραπτού κειμένου με προφορικό λόγο, [[διάβασμα]]<br /><b>2.</b> [[διάβασμα]] με δυνατή [[φωνή]] [[εμπρός]] σε [[ακροατήριο]]<br /><b>νεοελλ.</b><br /><b>1.</b> [[κατανόηση]] της σημασίας συμβόλων (ιερογλυφικών <b>κ.λπ.</b>)<br /><b>2.</b> [[κείμενο]] για [[ανάγνωση]]<br /><b>3.</b> το [[μάθημα]] της ανάγνωσης<br /><b>αρχ.</b><br />[[αναγνώριση]], [[επαναφορά]] στη [[μνήμη]] προσώπου, πράγματος ή περιστάσεων.<br />[<b><span style="color: brown;">ΕΤΥΜΟΛ.</span></b> <span style="color: red;"><</span> [[ἀναγιγνώσκω]].<br /><b><span style="color: brown;">ΠΑΡ.</span></b> [[αναγνωστικός]]].
}}
}}
{{bailly
{{ls
|btext=εως () :<br /><b>1</b> action de reconnaître;<br /><b>2</b> lecture, récitation.<br />'''Étymologie:''' [[ἀναγιγνώσκω]].
|lstext='''ἀνάγνωσις''': -εως, , ὅμ. τῷ [[ἀναγνώρισις]], Ἡρόδ. 1. 116. 2) [[ἀνάγνωσις]], ὡς καὶ νῦν, κοιν. «διάβασμα», Πλάτ. Εὐθύδ. 279Ε, Νόμ. 810Ε: - ἡ πρὸς τὴν ἀνάγνωσιν [[ἀγάπη]], [[μελέτη]], Πλούτ. 2. 604D: - κατὰ πληθ. λειτουργικαὶ ἀναγνώσεις, περικοπαὶ τῶν Γραφῶν, Ἐκκλ. ΙΙ. «ἀνάπεισις» Σουΐδ.
}}
}}
{{StrongGR
{{StrongGR